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Eine Teilnehmerin stellt während einer AI-Workshop-Session an der UNIL in Lausanne eine Frage
Lernen weiterentwickeln Durchführung auf Deutsch, Englisch oder Französisch Kernworkshop · 4–6 Stunden

KI für Bildung und Lehre: Zeit sparen, Lernen besser gestalten

Vorbereitungszeit sparen und zugleich Lernkonzept, Prüfung und Orientierung der Lernenden verbessern.

Lehrpersonen üben Unterrichtsplanung, Differenzierung, Feedback und Prüfungsdesign. Akademische Integrität, KI-Kompetenz der Lernenden, Datenschutz und pädagogisches Urteil bleiben zentral.

Empfohlenes Format

Fokussierter Workshop · 4 Stunden

Durchführung

Vor Ort, online oder hybrid

01 · Geeignet für

Ist das der richtige Workshop?

Lehrpersonen, Dozierende, Learning Designer, Fakultätsteams und Bildungsverantwortliche.

Weniger passend, wenn

  • — Sie benötigen eine fertige Softwarelösung statt Teamtraining.
  • — Sie suchen einen passiven Vortrag ohne praktische Arbeit.
  • — Sie benötigen eine rechtliche oder regulatorische Garantie.

02 · Was sich nach dem Workshop verändert

Was dieses Programm in der Praxis verändert

Bildung kann KI nicht nur als Produktivitätstool betrachten, weil der Weg zur Lösung oft Teil des Lernens ist. Eine schnellere Unterrichtsplanung kann Lehrpersonen helfen, während eine automatisch gelöste Aufgabe genau das Denken entfernt, das sichtbar werden sollte. Der Workshop hilft, diese Unterschiede zu erkennen, Lernen und Prüfung gezielt neu zu gestalten und Lernenden praktische Orientierung statt einer Liste abstrakter Warnungen zu geben.

Die Session folgt keiner starren Demo-Abfolge. Der Facilitator arbeitet mit dem Team an Lehraufgaben und Grenzen, Unterricht gestalten und anpassen, Feedback und Prüfung und nutzt dabei ChatGPT, KI-Suche und vertiefte Recherche, Ihre freigegebenen KI-Tools, sofern diese Systeme freigegeben und verfügbar sind. Die Teilnehmenden vergleichen erste Ergebnisse, machen fehlenden Kontext sichtbar und verbessern die Arbeit gemeinsam. Dadurch verstehen sie nicht nur, welche Eingabe funktioniert, sondern auch, warum ein Ergebnis vertrauenswürdig genug für den nächsten Arbeitsschritt ist.

Der Wert soll nicht enden, wenn der Workshopraum verlassen wird. Deshalb entstehen während der Übungen konkrete Ergebnisse wie Vorlage für Unterrichtsplanung, Neu gestaltete Prüfungsaufgabe, KI-Leitfaden für Lernende. Sie geben Kolleginnen und Kollegen einen nachvollziehbaren Ausgangspunkt, zeigen, wo menschliche Prüfung erforderlich ist, und machen den nächsten Pilot kleiner und realistischer. Optionale Follow-up-Sessions können anschliessend auf diesen Artefakten aufbauen, statt wieder bei einer allgemeinen Einführung zu beginnen.

  • KI zur besseren Unterrichtsvorbereitung einsetzen
  • Material anpassen, ohne Lernziele zu verlieren
  • Prüfungen für eine KI-geprägte Umgebung neu gestalten
  • Klare Regeln für verantwortungsvolle Nutzung vermitteln

03 · Tools, die Ihr Team nutzen wird

Tools, die Ihr Team nutzen wird

ChatGPT
Entwürfe, Analysen und Recherchen erstellen und wiederkehrende Arbeit in nutzbare Team-Anleitungen überführen.
KI-Suche und vertiefte Recherche
Aktuelle Quellen finden, vergleichen und zitieren sowie Fakten klar von Interpretation trennen.
Ihre freigegebenen KI-Tools
Die Übungen werden an freigegebene Systeme, Lizenzen und Datengrenzen Ihrer Organisation angepasst.

04 · Von Unsicherheit zu einer gemeinsamen Arbeitsweise

Vorbereitungszeit sparen und zugleich Lernkonzept, Prüfung und Orientierung der Lernenden verbessern.

Vorher
Lernende nutzen KI bereits; Lehrpersonen brauchen praktische Wege, Unterricht und Prüfungen neu zu gestalten, ohne Standards zu senken.
Im Workshop
Das Team arbeitet mit ChatGPT, KI-Suche und vertiefte Recherche, Ihre freigegebenen KI-Tools an eigenen Beispielen. Jede Übung endet mit Prüfung, Verbesserung und einer klaren menschlichen Entscheidung.
Am nächsten Arbeitstag
Die Teilnehmenden verlassen den Workshop nicht nur mit Notizen, sondern mit Vorlage für Unterrichtsplanung, Neu gestaltete Prüfungsaufgabe, KI-Leitfaden für Lernende und einem vereinbarten nächsten Schritt.

05 · Praxisnaher Ablauf

Praxisnaher Ablauf

01 Lehraufgaben und Grenzen

Festlegen, wo KI unterstützt und wo pädagogisches Urteil entscheidend bleibt.

Arbeitsergebnis: Vorlage für Unterrichtsplanung

02 Unterricht gestalten und anpassen

Aktivitäten, Beispiele und zugängliche Varianten an Lernzielen ausrichten.

Arbeitsergebnis: Neu gestaltete Prüfungsaufgabe

03 Feedback und Prüfung

Feedback verbessern und Aufgaben gestalten, die Denken sichtbar machen.

Arbeitsergebnis: KI-Leitfaden für Lernende

04 Integrität und KI-Kompetenz

Transparente Erwartungen setzen und kritische Prüfung von KI vermitteln.

Arbeitsergebnis: Datenschutz- und Prüfcheckliste

05 Datenschutz und Fachworkflow

Datengrenzen definieren und einen passenden Workflow bauen.

Arbeitsergebnis: Vorlage für Unterrichtsplanung

06 · Was Ihr Team mitnimmt

Ein vorbereiteter Workshop statt einer Standardpräsentation

  • Vorlage für Unterrichtsplanung
  • Neu gestaltete Prüfungsaufgabe
  • KI-Leitfaden für Lernende
  • Datenschutz- und Prüfcheckliste

Optionale Follow-up-Clinics und Adoptionsbegleitung können ergänzt werden.

  • • Abstimmung mit dem Sponsor
  • • Kurze Teilnehmerbefragung
  • • Beispiele aus Ihrem Arbeitskontext
  • • Moderierte Live-Praxis
  • • Digitale Unterlagen
  • • Kompakte Zusammenfassung

07 · Durchführungsformen

Ein Workshop, drei Arten teilzunehmen

Lernziele, praktische Übungen und Unterlagen bleiben konsistent. Raum, Kollaborationstools und Moderationsrhythmus werden daran angepasst, wie Ihr Team teilnimmt.

Vor Ort / persönlich
Durchführung in Ihrer Organisation oder an einem vereinbarten Ort, mit Facilitator und Teilnehmenden gemeinsam im Raum.
Online
Ein vollständig live moderierter Workshop über eine vereinbarte Videoplattform, mit gemeinsamen Übungen und strukturierter Gruppenarbeit.
Hybrid
Für Teams, die sich auf Raum und Remote-Teilnehmende verteilen. Die Aktivitäten werden so angepasst, dass beide Gruppen beitragen und Unterstützung erhalten.
George Raymond Alchoufi, AI Workshop facilitator

08 · Begleitet von einem Praktiker

Begleitet von einem Praktiker

George Raymond Alchoufi verbindet Software Engineering, Facilitation und Executive Coaching. Die Session wird auf die Arbeit, freigegebenen Tools und Prüfverantwortung Ihres Teams abgestimmt.

Programminhalte geprüft im Juli 2026

Durchführung in der ganzen Schweiz

Vor Ort in Zürich, Genf, Lausanne, Basel, Bern und weiteren Schweizer Orten nach Absprache; hybrid für verteilte Teams.

Verfügbar vor Ort in: Zürich Geneva Lausanne Basel Bern Lucerne Lugano

Fragen vor der Buchung

Was erreicht unser Team im Workshop KI für Bildung?

Vorbereitungszeit sparen und zugleich Lernkonzept, Prüfung und Orientierung der Lernenden verbessern. Die praktischen Ergebnisse: KI zur besseren Unterrichtsvorbereitung einsetzen; Material anpassen, ohne Lernziele zu verlieren; Prüfungen für eine KI-geprägte Umgebung neu gestalten; Klare Regeln für verantwortungsvolle Nutzung vermitteln.

Für wen ist der Workshop KI für Bildung gedacht?

Lehrpersonen, Dozierende, Learning Designer, Fakultätsteams und Bildungsverantwortliche.

Welche Tools nutzen die Teilnehmenden?

Der praktische Stack umfasst ChatGPT, KI-Suche und vertiefte Recherche, Ihre freigegebenen KI-Tools. Die Übungen werden an freigegebene Lizenzen und Systeme Ihrer Organisation angepasst.

Wie lange dauert der Workshop und wie wird er durchgeführt?

Empfohlen wird Fokussierter Workshop · 4 Stunden. Jeder Kernworkshop bleibt innerhalb von vier bis sechs Stunden; Alternativen sind Kernworkshop · 4–6 Stunden. Wählen Sie eine Session vor Ort in Ihrer Organisation oder an einem vereinbarten Ort, einen vollständig online durchgeführten Workshop oder ein hybrides Format. Die Durchführung ist auf Deutsch, Englisch oder Französisch möglich.

Welche Vorbereitung ist nötig?

Technische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Ein kurzes Sponsorengespräch und eine Teilnehmerbefragung helfen, Beispiele auf freigegebene Tools und nicht sensible Arbeit abzustimmen.

Was nimmt das Team mit?

Das Arbeitspaket enthält Vorlage für Unterrichtsplanung, Neu gestaltete Prüfungsaufgabe, KI-Leitfaden für Lernende, Datenschutz- und Prüfcheckliste, digitale Unterlagen und eine kompakte Zusammenfassung des Facilitators.

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Nutzen Sie die kompakte Markdown-Version für Zitate oder die PDF-Broschüre zur internen Abstimmung.